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內容簡介

  在綿亘數千年中華文明的歷史長河中,貫穿著一種非同凡響的精神:在中國廣袤的領土上,無論何人,在其身上都顯示出一種共同的、與社會生活相融合且互相影響的文化精神。這共同的文化精神形成了我們優良的文化傳統和民族精神。

  古希臘哲學家亞里士多德認為,人的行為出自下列七種因素之一:機會、本性、強制、習慣、理性、希望和熱情。其實,人之所以做出某一行為,主要是因為依從其「文化指令」的指引,而「文化指令」主要是人在後天的培養、環境的熏陶下錘煉累積而來的。

  今天,我們學習和研究優秀的傳統文化,有助於我們更加準確地、深刻地認識已有的優秀文化,認識我們的民族。正如古希臘人在阿波羅神廟前鎸刻的至理名言: 「人啊!認識你自己。」不管是個人還是社會,也不管是對於科學還是學說,自我反省都是必需的。通過反省,可以總結經驗和教訓,解放思想、獲得新的發展。學習、研究中國文化,正是我們認識自己、把握中華民族精神、培養和提高各自的文化素養,使我們具有合理的「文化指令」的可靠途徑,對我們有諸多裨益。

  研究和學習中國傳統文化,能夠使我們更加準確、深刻地認識我們當前的國情。文化是在歷史中形成的,它必然也有相當長的歷史。文化是一個傳統,要理解文化也就必須理解什麼是傳統,二者難以分離。任何有價值和影響的文化傳統,都在很大程度上依賴於文字的記載,即依賴於文字的載體,這些載體多數成為後世的經典,要認識、瞭解文化傳統,就不能不認真研讀傳統的經典及其闡釋。
 

目錄

1 導論        1
1.1 概說「文化」和「文明」       2
1.2 何謂「文化」   4
1.3 中國傳統文化   10
1.4 中國傳統文化發展的簡要歷程       14

2 中國傳統文化生存發展的自然地理環境    16
2.1 人類文化與自然地理環境之關係   16
2.2 人類文化產生、形成及發展變化的地理環境因素       17
2.3 中國傳統文化的地理環境因素及其文化特徵       20
2.4 農耕地理環境支配下的中國「天下中心」觀       24
2.5 古代農耕地區與遊牧地區的文化差異與文化融合 28

3 弘揚主體精神的儒家    38
3.1 周文化與儒家文化的緣起       38
3.2 孔子、孟子與儒家文化的產生       44
3.3 宋明理學與儒家文化的發展   57

4 崇尚自然無為的道家    73
4.1 老子:道家文化的創始人  73
4.2 莊子:道家文化的繼承者與傳播者  83
4.3 黃老之學:道家文化的新形態  90
4.4 魏晉玄學與儒道合流       93
4.5 道教的產生與特點   100

5 主張超塵絕俗的佛家    105
5.1 佛教的產生、傳播及三藏佛典的形成   105
5.2 佛教的基本教義       109
5.3 佛教的宇宙哲學觀   114
5.4 佛教傳入中國及其演變與發展       116
5.5 佛教與中國古代社會政治       122
5.6 禪宗———中國化佛教的典型       128
5.7 佛教對中國傳統文化的重大影響   132
5.8 中國佛教四大菩薩與四大名山       135

6 宣揚兼愛的墨家與強調功利的法家    138
6.1 宣揚兼愛的墨家       138
6.2 強調功利的法家       145

7 中國傳統文化的人格追求    158
7.1 追求「修齊治平」的儒家「君子人格」       158
7.2 追求「清靜無為」的道家「隱士人格」       163
7.3 追求「建功立業」的法家「英雄人格」       168
7.4 追求「超塵絕俗」的佛家「隨緣人格」       174

8 中國傳統文化的價值系統    180
8.1 人生價值觀       180
8.2 自然價值觀       183
8.3 道德價值觀       187
8.4 經濟價值觀       191
8.5 審美價值觀       196

9 中國傳統文化的基本特徵    201
9.1 兼容並包性       201
9.2 非宗教性   204
9.3 泛道德性   209
9.4 內傾性       217
9.5 鄉土性       220

10 中國傳統文化的基本精神        227
10.1 天人合一       227
10.2 自強不息       231
10.3 貴和持中       235
10.4 平均平等       238
10.5 人本主義       240
10.6 憂患意識       245
10.7 達觀自信       248
10.8 求是務實       251
後記        254
 

詳細資料

  • ISBN:9789577357816
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 253頁 / 17 x 23 x 1.27 cm / 普通級 / 單色印刷 / 四版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

孩子的健康一直是父母最關心的事情,每一位父母都希望孩子能夠少生病,開開心心的成長。 雖然這種心情我們都能理解,但人難免會生病,有些父母只要看到孩子生病就會分寸大亂,不知道如何是好。 ... 這當然是非常不可取的,只有父母保證自己有一個良好的心態,才能夠幫助孩子儘快恢復,否則很有可能在情急之下反而害了孩子。 諾諾是一個5歲的小女生,在三歲那年突發高燒讓媽媽措手不及,以至於沒有帶著孩子看醫生,而是直接就拿起家裡現有的藥物給孩子服用。 由於用藥不當,導致孩子聽力言語系統受到損傷,成為了一名聾啞兒童。 ... 很多時候諾諾都想和父母交談,可是任憑張大了嘴巴也說不出一句話,每次她都知道父母在對自己說話,可是即便再努力也無法聽到父母在說什麼。 像諾諾這樣的孩子還有很多,他們時常會因為無法交流而心情不好,甚至會對著父母發脾氣。 但是換來的卻是父母不斷的道歉永遠流不乾的眼淚,因為在父母看來,這些都是自己擅自用藥造成的後果,面對孩子,他們覺得自己有著深深的罪惡感。 ... 可是不管怎樣,事實已經造成,只能讓更多的父母提高警惕,給孩子用藥時千萬要格外注意,否則必然會帶來不可逆轉的傷害。 國家已經公布了一批兒童用藥的黑名單,這其中不乏有一些很多家長都會在孩子生病時給他們服用的藥物。 其中感冒類最常見的用藥就是氨酚黃那敏,直到現在也依然是家長們最經常選擇的感冒藥,然而這種藥已經被列入了黑名單,不適合所有年齡段的兒童服用。 另外在化痰止咳,解痛鎮熱的方面諸如海珠喘息定片、尼美舒利等都是不適合孩子的。還在給娃吃這些藥?父母長點心吧! ... 兒童用藥黑名單有哪些 感冒藥 ... 止咳化痰藥 ... 解熱鎮痛藥 ... 腸胃道疾病 ... 抗過敏藥 ... 中藥注射劑 ... 父母的用藥誤區有哪些呢? 1、從他人那裡道聽途說 當孩子生病時,有些父母怕去醫院會引起交叉感染,於是就會詢問其他的寶媽什麼藥比較適合止咳或者是緩解感冒,當得到藥名之後便會直接給孩子服用。 但是每個孩子病情的起因都是不同的,所以在用藥方面自然也會存在差異,適合其他孩子的藥物未必就是適合自己孩子的,如果用錯了藥對孩子的傷害會非常大。 ... 2、隨意增加藥量 每一種藥品說明書上都會有不同年齡相對的使用藥量,有些父母見孩子一直生病比較難受,希望他們能夠更快的痊癒。 於是會擅自做主在藥量方面稍作調整,給孩子增加藥量,覺得這樣能夠讓孩子的病情早日恢復。但過多的藥量只會增加孩子的肝臟負擔,給他們的身體帶來副作用。 ... 3、多種藥物隨意混搭 有的家長會把感冒藥,止咳藥,退熱藥通通給孩子服用,認為這樣才能讓孩子恢復的更快,有利於病情的緩解。 但其實有的藥品裡面的作用都是雷同的,所以重複的給孩子使用會無形中增加藥量。 同時有的藥品之間有著相剋作用,並不適合同時服用,如果家長忽略了這些,很顯然會給孩子帶去很大的傷害。 ... 4、把藥放在牛奶或者果汁里 對於一些年齡比較小的寶寶,為了哄他們能夠好好吃藥,父母會把藥和牛奶或者果汁一起攪拌,這聽上去雖然是一種不錯的方法,但是卻會將藥物的效果大大減弱。 所以孩子服用之後病情並不會有太大的好轉,反而會延長病情時間,增加孩子的生病痛苦。 為了孩子的健康,在用藥方面父母應該嚴格遵從醫囑,千萬不能擅自做主,否則只會讓孩子的身體受到傷害。 本文圖片來源網絡,若有侵權,請聯繫刪除!

 

 

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